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保育園では、【ＳＴＯＲＹ】性のあるお泊まり保育を目指しました。
《 ストーリー 》
		【にじいろのさかな】　マーカス・フィスター　作 　絵本の主役、にじいろのさかなとの関わり、そして、お泊まり保育を通して、絵本の魚になんて会えないと思っていた子どもたちが、次第に『会ってみたい』という気持ちに変わり、夢と希望を抱いて保育園にお泊まりすることとなります。 　この取り組みを通じて、海のこと、魚のこと、水のこと、手紙のこと、郵便屋さんのこと、お掃除すること、協力すること、絵を描くことなど、たくさんのことを知り、経験することから、創造性豊かで、たくましく、やさしい、どんなことにでもあきらめない子へと成長してくれることでしょう。
これまでの【ＳＴＯＲＹ】
		7月○×日　 いつものようにさくら組のみんなで、絵本『にじいろのさかな』を読んいました。 先生は、『にじいろのさかなはどこにいるの？見たことある？』と質問をしました。　　 さくら組の子どもたちからは、『遠い外国の海』、『留萌の海』などの答えがありました。 先生は、『それじゃ、みんなで会いたい気持ちを手紙に書いてみては・・・』と言いました。さくら組のみんなは、はじめは『どうせ書いたって会えないよ・・・』と言っていましたが、それでも会えることを信じてお手紙を書いている子を見ているうちに、『ぼくも・・・わたしも・・・』とみんなの気持ちがひとつになり、手紙を書いて出してみることになりました。
		『にじいろのさかな』の名前は、みんなで『にじくん』と決めて、手紙の宛名に書きました。 出来上がったお手紙を先生は、『郵便屋さんに届けてもらいましょうね』と言いました。 でも、住所がわかりません。 すると、子どもたちは、『郵便屋さんはどんな場所でもすぐに調べて、必ず届けてくれるから大丈夫だよ』と言いました。
		7月○×日 郵便屋さんが保育園に来てくれました。 さくら組のみんなは、『にじいろのさかな、にじくんにどうか届けて下さい』とお願いしました。 　 郵便屋さんは『必ず届けますよ、お返事が来るといいですね』と言ってくれました。
		7月○×日 虹君からお返事が届きました。 お手紙には『さくら組のみなさん、お手紙どうもありがとう。みんな僕のことを知っていてくれてうれしいです。みんなとお友達になって僕もみんなに会いたいのだけれど、困っていることがあります。海や町にゴミを投げたり汚されてしまって海の中も濁ってきていてボクもだんだん苦しくなって弱ってきてしまいそうです。僕はみんなと会うためにも海の中がきれいになるようにゴミを集めています。そこで、みんなにお願いがあります。海の中はボクがきれいになるようがんばるので、町もきれいになるようにみんなの力を貸して下さい。 海と町がきれいになったらみんなに会いにいけるといいなぁ・・・と思っています。お願いします。』　※タコさんの墨を借りてお返事書きました・・・と言う内容でした。 さくら組のみんなは、お散歩の時に保育園の周りのゴミ拾いをして、虹君との約束を守りました。
		8月○×日 にじくんから風船付きのお手紙が野菜プランターの苗に引っかかっていました。 お手紙には『おげんきですか？みなさんが町のゴミ拾いをしてくれているのを、海のカモメさんや、ひこうき雲さんが、ボクに教えてくれました。どうもありがとう。 早くみんなに会いに行きたいけれど、まだ、町にゴミがあるのでなかなかいけません。 それから、さくら組のみんなが遊んだ後のお方付けをきちんとしていないことも、海のカモメさんから聞いています。絶対にみんなに会いに行きたいので、町をきれいにして、お方付けもきちんと出来るようになってほしいです。８月３０日の夜、みんなに会えることを楽しみにしています。』※みんなの育てたなすび、見ました。おいしそうだったので一本もらって、海のお友達と食べます。・・・と言う内容でした。　 さぁ、大変です。みんな『どうしよう、どうしたらいいの』と困り、いろんな話をしているうちに、ひらめきました。『そうだ、みんなで保育園に泊まろう』と・・・
		でも、夜は保育園は開いていないので、さくら組さんはみんなで話し合い、 園長先生に『にじくんに会いたいので保育園に泊まらせてください』とお願いしました。 園長先生は、『にじくんに会いたいのですね。泊まってもいいですよ。 でも、お家の人にもにじくんについてお話して、会いたいことをお願いして下さいね』と言いました。 さくら組のみんなは、『わかりました。やった〜！にじくんに会える〜！！』と大喜びしました。
		8月○×日 またまた、にじくんからお手紙が届きました。 お手紙には『こんにちは。にじくんです。みなさん、ボクとのお約束ごと、きちんと守っていますか？カモメさんから聞いた話ですが、まだ、きちんとお方付けをしていないことを聞きました。でも、ぼくはみんなが出来ると信じているので、みんなで協力して、最後まできちんとお方付けすることを忘れないで下さい。もうすぐ、８月３０日になりますね。早くみんなのいる保育園に行ってみたいです。 でも、ボクがみんなのところに行くにはお魚の絵がないといけません。 もりたせんせいに電話して頼んでお魚の絵を用意してもらいました。みんなで色をつけて仕上げて下さい。力を合わせてして下さい』　※今度はイカさんに墨を借りてお手紙書きました・・・と言う内容でした。 さくら組さんは、みんなで協力してにじくんの絵を一生懸命描きました。 そして、保育園の玄関ににじくんが遊びに来られるように絵を貼りました。

8月30日のお泊まり保育
（PM 4:00）お泊まり会 はじめの会
（PM 4:10）夕食の食材作り（夏野菜カレー） 自分たちで育てたナス、ひまわり組さんからもらったピーマンも一緒に切りました
ニンジン・ジャガイモの皮むき　　ナス・ピーマン切り
（PM 5:10）制作−『にじいろのさかな』ダイヤステンド−個人作品
（PM 6:00）夕食/さくら組のみんなと先生
（PM ７:00）みんなで作った作品を玄関へ飾りに行くと、にじくんの絵に『お手紙』が挟まっていました。 作品を飾り、教室に戻り手紙を読むことになりました。
手紙を開けると、なんと、にじくんからお手紙でした。 手紙には『いよいよ今日、みんなの保育園に遊びに行きます。とっても楽しみにしています。 でも、海のタコさんから、『人間に姿を見られたりお話してはいけない』と言われました。けど、ボクの絵を描いてもらっているから、その絵に入ってしまえば僕は見つかりませんから大丈夫ですね。 ただ、一つだけ心配なことがあります。 それは、ボクが絵の中に入るには、キラキラうろこがついていないと絵には入れません。みんなで書いたボクの絵に、キラキラうろこを貼って下さい。 ただし、キラキラうろこを探すには秘密を知っておかないといけないので教えます。 その秘密は、ひこうき雲さんにお願いして地図と一緒にを送りましたので、保育園の先生やお友達と探してみて下さい。』 『○地図を探すときの約束は、3つあります。』 １．手をつないで一緒に探すことｰ協力 ２．先生をグループに2人以上入れて、話し合う−尊重 ３．よく考えて、最後まであきらめないこと−努力 この3つの約束を守らないと、地図もカードも消えて、キラキラうろこの秘密はわからなくなります。 みんな仲良くがんばって『キラキラうろこの秘密』を探して下さい。・・・と言う内容でした。 さぁ、みんなで探検の始まりです。
ｷﾗｷﾗうろこ秘密の地図　　　　　全部で5枚ありました
みんなは、にじくんとのお約束の通りグループに分かれて、 先生と地図にについてよく調べたり相談しました。 すると、 保育園の中は、突然！真っ暗になり、みんなは懐中電灯を片手に先生としっかり手をつないで、秘密を探しに行きました。
地図を頼りに探していくと、その×印の場所にはカードがありました。 お遊戯場に戻りカードを並べました。 どうやら字が書いてあるようです。
カードの字をパズルのように合わせて見ると、どうやら　【お・と・も・だ・ち】　と書いてありました。 その裏にも文字が書いてあるようで、裏返しにしてみました。 すると、 『野菜を育てたり、絵を描いたり、カレーを作ったり、お片付けをしたりして、みんな友達を大切にする優しい子でしたね。 とても良い子でうれしくなりました。 ボクのキラキラうろこはお遊戯場の仏様のところにあります。 おててを合わせて拝んでから、探してみて下さいね。そして、ボクの絵に貼って下さい。』 ・・・と、にじくんからのメッセージでした。 みんなは急いで仏様のところに行き、お手てを合わせて拝みました。 そして、ついに【キラキラうろこ】を発見しました。 急いで、にじくんの絵にキラキラうろこを貼り、みんなでハイタッチ、にじくんとの約束を守りました。
（PM 8:00）お風呂 男の子と女の子グループに分かれて、お風呂を満喫。お友達と入るお風呂は楽しいですね。
（PM 9:00）歯磨き／トイレ／就寝 寝る前に先生が、絵本『にじいろのさかな』を読んでくれました。
8月3１日のお泊まり保育
（AM 6:00）起床・洗顔・朝のお参り（法輪寺）・園にて体操
（AM 7:00）朝食（バイキング式）サラダに入っているトマトはすみれ組さんからいただきました
（AM 8:00）朝ご飯も食べて、玄関ににじくんの絵を見に行ってみたら、なんと、玄関に水の後があり、にじくんの絵にはお手紙が挟まってました。 みんなは、『にじくんが来てくれたんだ』と思いました。 手紙には『みんな仲よしで、がんばりましたね。ずーとみんなのことを見ていました。協力して野菜も切っていましたね。 作品も玄関にきれいに並んでますね。キラキラうろこ探しは先生と一緒に考えましたね。みんな本当によく頑張りましたよ。 みんなのがんばりからもらった力を、キラキラうろこにしてみんなに返します。 自分の作った制作の中に僕のうろこを貼って下さい。 これでいつまでも、ずーっと友達です。 友達を大切にする気持ちを大切にして、ボクのこと忘れないで下さいね。 もしも、寂しくなったらキラキラうろこを見て下さいね。 さようなら』・・・と言う内容でした。 みんなで、自分の作品にキラキラうろこを貼り、絵本のように『にじくんと友達』になりました。
（AM 8:50） お泊まり会 おわりの会 さくら組さんのお友達一人ひとりが、お泊まり会の思い出や感想を発表しました。 みんな『キラキラうろこをもらったこと』や『みんなでお風呂に入ったこと』などが、 一番の思い出だったようです。 そして、園長先生のお話の後、みんなでお歌【お泊まり保育】を歌いました。
（AM 9:00） 降 園 お家の人がお迎えに来ました。 みんな、ニコニコ顔をしていましたが、昨日よりも少し、たくましく見えました。
キラキラうろこがついた『にじくん』
にじくんを通じて、お泊まり保育を体験した子どもたち ・・・今も、みんなの心の中で『にじくん』は、いつまでも、泳ぎ続けています・・・ きっと大人になっても、友達を大切にする心を忘れないでしょう